为深入了解学生对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的学习体验与真实需求，持续提升课程教学质量，6月8日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室（以下简称“教研室”）走进“一站式”学生社区召开学生座谈会。进驻教师龚雪晖、王彩霞出席座谈。

为增强座谈的针对性与实效性，教研室在会前面向授课班级开展专题调研，围绕课程学习收获、教学方式感受及改进建议等内容，提前收集梳理学生意见。会上，王彩霞以“倾听·反馈·共建”三个关键词，引导学生立足自身学习体验，真实表达对课程的感受与建议。

学生代表们结合课堂学习实际，围绕教学形式、教学节奏、考核方式、案例选取及实践环节等方面踊跃发言。大家建议：进一步丰富课堂互动形式，适时引入时事辩论、课堂研讨等多元活动，增强课堂参与感；针对部分章节节奏偏快、知识点较为密集的情况，希望教师合理把控教学进度，加强对重难点内容的梳理与复盘；同时，提议拓展线上教学互动载体，持续完善线上线下混合式教学模式。

本次座谈会是教研室深入学生一线、倾听真实声音、推动课程改革走深走实的生动实践。下一步，教研室将系统梳理学生代表提出的意见建议，在教学内容优化、课堂互动设计、实践环节拓展等方面持续发力，切实提升课程的思想性、针对性和亲和力，努力打造学生真心认同、终身受益的思政金课，为培养德技并修的新时代铁路人才贡献思政力量。

撰稿：龚雪晖    

审稿：朱  红